مدير الإدارة يشهد فعاليات اختبارات التربية العسكرية العملية بمدرسة الطور الثانوية الصناعية

محافظات

بناءاً على تعليمات السيد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى والسيد اللواء دكتور محافظ جنوب سيناء والسيدة الدكتورة مدير مديرية التربية والتعليم

في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على تنمية مهارات الطلاب وغرس قيم الانضباط والالتزام، شهد مدير الإدارة التعليمية فعاليات اختبارات التربية العسكرية، وبصفة خاصة الاختبارات العملية، بمدرسة الطور الثانوية الصناعية، وذلك بحضور الدكتورة /وفاء محمد رضا مدير المديرية، ومدير إدارة التعليم الفني ا/محمد محمود
وكان في استقبالهم فور وصولهم القائد العسكري النقيب/محمود خالد رفاعى المسؤول عن تنفيذ برنامج التربية العسكرية، والرقيب اول/محمد مسعود إلى جانب مديرة المدرسة،ا/هالة رزق حيث رحبوا بالحضور وأكدوا أهمية هذه الزيارة في دعم الطلاب وتحفيزهم على الأداء المتميز.
وخلال الزيارة، حرص مدير الإدارة ومرافقوه على حضور جانب من الاختبارات العملية للتربية العسكرية، والتي تضمنت تدريبات اللياقة البدنية، وتنفيذ الأوامر العسكرية، والانضباط في الطوابير، إلى جانب بعض المهارات الأساسية التي تهدف إلى تعزيز روح الفريق والعمل الجماعي لدى الطلاب.
وتفقد الحضور ساحات التدريب، حيث تابعوا أداء الطلاب ميدانيًا، وأشادوا بمستوى الانضباط والالتزام الذي ظهر عليه الطلاب أثناء تنفيذ التدريبات العملية، مؤكدين أن هذه الأنشطة تسهم بشكل فعال في بناء شخصية الطالب المتكاملة، وتنمي لديه روح المسؤولية والاعتماد على النفس.
كما أكد مدير الإدارة التعليمية أن إدراج التربية العسكرية ضمن الأنشطة التعليمية يمثل إضافة مهمة للمنظومة التعليمية، لما لها من دور في تعزيز القيم الوطنية لدى الطلاب، وإعدادهم لمواجهة التحديات بروح إيجابية ومنظمة.

ومن جانبه، أوضح القائد العسكري أن الاختبارات العملية تأتي كجزء أساسي من تقييم الطلاب، حيث يتم قياس مدى التزامهم بالتعليمات، وقدرتهم على تنفيذ المهام المطلوبة بدقة، بالإضافة إلى تقييم مستوى اللياقة البدنية والانضباط العام.

وفي ختام الزيارة، أعرب مدير الإدارة ومرافقوه عن تقديرهم للجهود المبذولة من إدارة المدرسة وفريق العمل القائم على تنفيذ البرنامج، مؤكدين استمرار التعاون بين المؤسسات التعليمية والعسكرية لما فيه صالح الطلاب، ومشيدين بالمستوى المتميز الذي ظهرت عليه فعاليات الاختبارات العملية

المقال السابق

المقال التالي